| Vol. hor. (h) |
Crédits (C) |
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D1001 Appliquer les compétences du 21e siècle |
PEDE1B01AP21S |
60 |
4 |
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| · Communication |
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| · Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle #38 dimension de genre |
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| · Education aux médias |
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| · Education au numérique |
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D1101 AFP et stage 1.1 : découvrir mon contexte professionnel en section 2 |
PEDE1B11AFPS1 |
90 |
3 |
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| · AFP 1.1 : découvrir mon contexte professionnel en section 2 |
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| · Stage 1.1 : découvrir mon contexte professionnel en section 2 |
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D1102 AFP et stage 1.2 : s'essayer à la profession en section 2 |
PEDE1B12AFPS2 |
210 |
7 |
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| · AFP 1.2 : s'essayer au métier d'enseignant en section 2 |
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| · Stage 1.2 : s'essayer au métier d'enseignant en section 2 |
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D1201 Fondements disciplinaires et didactiques : français 1.1 |
PEDE1B21FRCS1 |
45 |
3 |
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| · Fondements disciplinaires et didactiques : français 1.1 |
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D1202 Fondements disciplinaires et didactiques : français 1.2 |
PEDE1B22FRCS2 |
45 |
3 |
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| · Fondements disciplinaires et didactiques : français 1.2 |
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D1203 Fondements disciplinaires et didactiques : mathématiques 1.1 |
PEDE1B23MATH1 |
45 |
3 |
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| · Fondements disciplinaires et didactiques : mathématiques 1.1 |
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D1204 Fondements disciplinaires et didactiques : mathématiques 1.2 |
PEDE1B24MATH2 |
45 |
3 |
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| · Fondements disciplinaires et didactiques : mathématiques 1.2 |
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D1205 Apprendre à penser pour mieux vivre ensemble |
PEDE1B25APAPS |
45 |
3 |
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| · Apprendre à penser pour mieux vivre ensemble |
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D1206 Didactique de l'éducation culturelle et artistique |
PEDE1B26ECA |
45 |
3 |
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| · Didactique de l'éducation culturelle et artistique : expression musicale |
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| · Didactique de l'éducation culturelle et artistique : expression plastique |
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D1207 Fondements disciplinaires et didactiques pour enseigner les sciences humaines |
PEDE1B27SCIHU |
45 |
3 |
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| · Formation économique et sociale |
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| · Formation géographique |
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| · Formation historique |
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D1208 Didactique des sciences et de la formation manuelle, technique, technologique et numérique |
PEDE1B28SMTTN |
45 |
3 |
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| · Didactique des sciences et de la formation manuelle, technique, technologique et numérique |
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D1209 Soutiller pour construire du sens |
PEDE1B29OUTIL |
75 |
5 |
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| · Soutiller pour construire du sens : éducation culturelle et artistique |
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| · Soutiller pour construire du sens : formation historique, géographique, économique et sociale |
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| · Soutiller pour construire du sens : mathématiques |
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| · Soutiller pour construire du sens : religion |
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| · Soutiller pour construire du sens : sciences |
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D1301 Se préparer à la profession |
PEDE1B31PRPRO |
45 |
3 |
|
| · Se préparer à la profession |
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D1302 Découvrir le jeune apprenant |
PEDE1B32JEUNA |
45 |
3 |
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| · Découvrir le jeune apprenant |
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D1401 Les compétences du 21e siècle : une voie pour sinitier au métier détudiant |
PEDE1B41ET21S |
30 |
2 |
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| · Les compétences du 21e siècle : une voie pour sinitier au métier détudiant |
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D1501 Questions Générales en sciences de l'éducation |
PEDE1B51SCEDU |
60 |
4 |
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| · Questions Générales en sciences de l'éducation |
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D1701 Maitrise de la langue française |
PEDE1B71MLF |
75 |
5 |
|
| · Maitrise de la langue française |
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| Total bloc 1 |
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60 |
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| Vol. hor. (h) |
Crédits (C) |
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D2001 Didactiser le développement durable |
PEDE2B01DD |
60 |
4 |
|
| · Didactiser le développement durable |
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D2002 Français langue de scolarisation |
PEDE2B02FLSCO |
60 |
4 |
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| · Français langue de scolarisation |
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D2101 AFP et stage 2.1 : appliquer des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs en section 2 |
PEDE2B11AFPS1 |
180 |
6 |
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| · AFP 2.1 : appliquer des dispositifs vus en formation en section 2 |
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| · Stage 2.1 : appliquer des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs en section 2 |
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D2102 AFP et stage 2.2 : adapter des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs en section 2 |
PEDE2B12AFPS2 |
180 |
6 |
|
| · AFP 2.2 : adapter des dispositifs vus en formation en section 2 |
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| · Stage 2.2 : adapter des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs en section 2 |
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D2201 Difficulté des apprentissages et analyse des erreurs |
PEDE2B21ERR |
45 |
3 |
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| · Difficulté des apprentissages et analyse des erreurs : français |
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| · Difficulté des apprentissages et analyse des erreurs : sciences et FMTTN |
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D2202 Vécu corporel et mathématiques |
PEDE2B22VCORP |
45 |
3 |
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| · Vécu corporel et mathématiques : éducation corporelle et psychomotricité |
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| · Vécu corporel et mathématiques : mathématiques |
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D2203 Le christianisme, ses livres, ses personnages et ses fêtes |
PEDE2B23RELB2 |
45 |
3 |
|
| · Le christianisme, ses livres, ses personnages et ses fêtes |
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D2204 Didactique des sciences humaines - articulation primaire secondaire |
PEDE2B24SCIHU |
45 |
3 |
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| · Formation économique et sociale |
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| · Formation géographique |
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| · Formation historique |
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D2205 Didactique des sciences et de la formation manuelle, technique, technologique et numérique |
PEDE2B25SCFMT |
45 |
3 |
|
| · Didactique des sciences et de la formation manuelle, technique, technologique et numérique |
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D2206 Didactique de la langue française - articulation primaire secondaire |
PEDE2B26FRA |
45 |
3 |
|
| · Didactique de la langue française - articulation primaire secondaire |
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D2207 Articuler l'apprentissage des mathématiques entre le primaire et le secondaire |
PEDE2B27MATH |
45 |
3 |
|
| · Articuler l'apprentissage des mathématiques entre le primaire et le secondaire |
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D2208 Education Culturelle et Artistique - articulation primaire secondaire |
PEDE2B28ECAB2 |
45 |
3 |
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| · Arts plastiques |
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| · Musique |
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D2301 Analyse des pratiques |
PEDE2B31ANAPR |
45 |
3 |
|
| · Analyse des pratiques |
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D2302 Psychologie des apprentissages |
PEDE2B32PSAPP |
60 |
4 |
|
| · Psychologie des apprentissages |
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D2401 Se préparer à la profession |
PEDE2B41PRPRO |
60 |
4 |
|
| · Se préparer à la profession |
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D2501 Philosophie et éthique de l'éducation |
PEDE2B51UNIPE |
45 |
3 |
|
| · Philosophie et éthique de l'éducation |
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D2601 Initiation à la recherche |
PEDE2B61RECIN |
30 |
2 |
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| · Initiation à la recherche |
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| Total bloc 2 |
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60 |
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