Parce que l\u2019apprentissage se passe aussi hors des salles de classes, les diff\u00e9rentes sections de la HELHa ont organis\u00e9 r\u00e9cemment des visites de terrain. Elles permettent notamment aux \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de d\u00e9couvrir leur futur m\u00e9tier et de rencontrer des professionnels.<\/p>\n
Voici quelques exemples d\u2019activit\u00e9s #horslesmurs de ces derni\u00e8res semaines\u00a0:<\/p>\n
>>> Dans le Domaine EDUCATION<\/span> <\/strong><\/p>\n \u00c0 MONS<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de la section instituteur\u00b7trice primaire se sont rendus en classes vertes \u00e0 Roisin durant 3 jours. De nombreuses activit\u00e9s \u00e9taient pr\u00e9vues\u00a0: impression v\u00e9g\u00e9tale sur T-shirt, fabrication d\u2019h\u00f4tels \u00e0 insectes ou encore soir\u00e9e jeux de soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n \u00c0 BRAINE-LE-COMTE<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de la section instituteur\u00b7trice primaire ont effectu\u00e9 un s\u00e9jour de 3 jours \u00e0 Mozet. L\u2019occasion pour eux de se former aux outils num\u00e9riques et \u00e0 la cr\u00e9ation de jeux interactifs et capsules vid\u00e9os.<\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de premi\u00e8re de la section instituteur\u00b7trice pr\u00e9scolaire ont quant \u00e0 eux visit\u00e9 Nivelles, sa biblioth\u00e8que centrale et sa coll\u00e9giale.<\/p>\n A LOVERVAL<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de deuxi\u00e8me et troisi\u00e8me de la section langues germaniques ont eu la chance de visiter Anvers et l\u2019\u00e9col\u00e9 OKAN.<\/p>\n A GOSSELIES<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de deuxi\u00e8me de la section Educateur\u00b7trice sp\u00e9cialis\u00e9\u00b7e se sont rendus \u00e0 l\u2019exposition sur l\u2019homme, le temps, la vie et la mort au Mus\u00e9e d\u2019art de la Province du Hainaut (BPS 22), \u00e0 Charleroi.<\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de deuxi\u00e8me de la section instituteur\u00b7trice primaire sont quant \u00e0 eux partis \u00e0 la Marlagne (W\u00e9pion) pour un s\u00e9minaire de deux jours sur les habilit\u00e9s socioaffectives. L\u2019occasion de faire un petit crochet par l\u2019abbaye de Maredsous\u2026<\/p>\n >>> Dans le Domaine ECONOMIQUE\u00a0<\/span> <\/strong><\/p>\n A LA LOUVI\u00c8RE<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s en gestion h\u00f4teli\u00e8re option tourisme ont particip\u00e9 \u00e0 un jeu d\u2019\u00e9nigmes dans la ville de Bruges.<\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de deuxi\u00e8me en management de la logistique ont d\u00e9couvert le fonctionnement du terminal Duferco, \u00e0 La Louvi\u00e8re.<\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de troisi\u00e8me en marketing se sont rendus \u00e0 Gand pour deux jours de visites et d\u2019\u00e9changes, entre autres avec la Haute Ecole HOGENT de Gand.<\/p>\n >>> Dans le Domaine SANTE\u00a0<\/strong> <\/span><\/p>\n A JOLIMONT<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s en soins infirmiers ont discut\u00e9 des in\u00e9galit\u00e9s dans leur domaine via un atelier cocottes en papier \u00e0 l\u2019Observatoire de la Sant\u00e9 du Hainaut \u00e0 Havr\u00e9.<\/p>\n >>> Dans le Domaine SOCIAL\u00a0<\/span> <\/strong><\/p>\n A MONTIGNIES-SUR-SAMBRE<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de deuxi\u00e8me horaire d\u00e9cal\u00e9 et de B3 assistant\u00b7e social\u00b7e ont particip\u00e9 au Festival du Collectif Fabula\u00a0: les Fabulations Eph\u00e9m\u00e8res<\/em>.<\/p>\n A LOUVAIN-LA-NEUVE<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de la section assistant\u00b7e social\u00b7e ont investi la maison des jeunes Chez Zelle dans le cadre du cours de PRATS.<\/p>\n Les deuxi\u00e8mes ont assist\u00e9 \u00e0 la projection du documentaire \u00ab L\u2019\u00e9cole de l\u2019impossible<\/em> \u00bb au cin\u00e9ma Cam\u00e9o \u00e0 Namur.<\/p>\n A TOURNAI<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de troisi\u00e8me en GRH ont d\u00e9but\u00e9 leur s\u00e9minaire d\u2019insertion professionnelle consacr\u00e9 \u00e0 la boulangerie industrielle Lantm\u00e4nnen \u00e0 Mouscron, par un petit d\u00e9jeuner dans leurs locaux.<\/p>\n >>> Dans le Domaine SCIENCES ET TECHNOLOGIES<\/span> <\/strong><\/p>\n A CHARLEROI<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de la section ing\u00e9nieurs industriels \u00e9lectrom\u00e9canicien-automaticien se sont rendus \u00e0 TechnoCampus afin de d\u00e9couvrir le fonctionnement d\u2019une ligne de production 4.0.<\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s en g\u00e9nie \u00e9lectrique ont quant \u00e0 eux eu l\u2019opportunit\u00e9 de visiter une \u00e9olienne \u00e0 Temploux.<\/p>\n A MONS<\/strong><\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de troisi\u00e8me bachelier en construction se sont rendus sur deux chantiers sur Mons. Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de l\u2019option g\u00e9nie civil se sont \u00e9galement rendus \u00e0 La Louvi\u00e8re pour une visite des installations d\u2019Infrabel.<\/p>\n Les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de Master 2 ing\u00e9nieur industriel en biochimie ont particip\u00e9 \u00e0 l\u2019annuelle journ\u00e9e d’\u00e9tude de l’Association Royale des Fermenteurs Belges. Ils ont ensuite pu d\u00e9couvrir le processus de fabrication de la Paix Dieu \u00e0 la Brasserie Caulier.<\/p>\n